創意配圖 東南網林錦星

　　“有人向學生問路，并拿出100元感謝費，讓孩子上車……”的消息在網上熱傳,網絡辟謠舉報平臺記者核實,系謠言!

　　近日，在泉州本地一些微信群里傳播這這樣一則消息，引發網友的大量關注，并讓家長們感到擔心。

　　消息內容為：各位家長：二中這邊有家長反映，昨天中午放學時，有人向學生問路，并拿出100元感謝費，讓孩子上車。……今天一中也碰到這種情況，估計這伙人最近在鄉下活動，大家警惕!!!大家轉出去！……這是學校老師發過來的，群多的都轉一下！生命可貴！！轉發其他家長群”。

　　這是真的嗎？

　　網絡辟謠舉報平臺記者求證，系謠言！

　　泉州網警巡查執法5月30日在官方微博上辟謠：經核實，此信息為謠言，且在全國范圍內也有多地警方發布過辟謠信息，請廣大網民不信謠、不傳謠！

　　舊謠新炒，多地網警已辟謠

　　網絡辟謠舉報平臺記者查詢發現：“用100元問路感謝費拐騙孩子上車”這則可謂是歷久彌新的老謠言，深圳、珠海、上海、貴州、福建龍巖、福州等地都曾發生過此謠言，全國各地都有不同的版本，改改地點，內容基本相似，屬于典型的“舊謠新炒”。在百度上搜索，就會跳出N條辟謠信息，從2016年一直辟謠到2019年。在微博上輸入關鍵字搜索，也可以看到早在2016年福建省的龍巖公安局也曾經辟謠過，經警方核實，該信息為謠言，近期并無發生此類案件，并提醒廣大網民勿造謠，勿信謠，勿傳謠，共同維持社會安定穩定。

　　教師傳謠，讓謠言鍍金，影響惡劣

　　非常典型的是，2018年10月，莆田道德中學某班班主任在微信轉發此謠言，當時莆田網警巡查執法在辟謠的時候指出：

　　王某某轉發該帖文的本意是出于對學生的關心和愛護，卻因為轉發時未經官方核實，也沒有自行進行甄別內容真偽，最終自己發布的內容反而被大肆傳播，更因其教師的身份為該謠言“鍍金”，大大增加了謠言的“可信度”，造成了更惡劣的社會影響，直接或間接地在學校和社會中制造出了恐慌情緒。如此“愛護”之法不可取！教師、公檢法等職業公信力較高，較為特殊，在轉發類似網絡傳聞時更要謹慎，不要讓自己成為替謠言背書的幫兇，好心辦了壞事！

　　造謠將受到法律的制裁

　　據平安平陽官方微博消息：女子造謠“蕭江街頭有人誘騙小學生上車帶路”被警方行政拘留 。2018年5月7日19時，平陽警方將王某某傳喚到案，經詢問，王某某對發布未經核實虛假信息的行為供認不諱，現王某某因虛構事實擾亂公共秩序被平陽縣公安局行政拘留5日。

　　據溫州辟謠消息：警方調查發現，發布該虛假信息的網民真實身份為王某某（女，37歲，蕭江鎮人）。2018年5月7日19時，平陽警方將王某某傳喚到案，經詢問，王某某對發布未經核實虛假信息的行為供認不諱，現王某某因虛構事實擾亂公共秩序被平陽縣公安局行政拘留5日。

　　科普：謠言是什么

　　王燦發、侯欣潔認為：謠言是特殊語境下的“異常”對話形式，將謠言比喻為監測輿情的“哈哈鏡”，呼吁人們要對謠言的真實性判斷標準做進一步的思考。

　　中國社會科學院新聞與傳播研究所副研究員雷霞：謠言是被廣泛傳播的、含有極大 的不確定性的信息。 新媒體時代，謠言在傳播過程中可能被個人與群體共同加工、增減、修補而產生變異，也有可能在個人與群體追求真相與明辨的過程中被證實或證偽，從而消除其不確定性。

　　“100元請小學生帶路”這類謠言反映出社會生活中，家長對學生安全的焦慮，對社會上存在誘拐學生現象的無奈。

　　謠言分析

　　謠言始終“陰魂不散”，即使多地網警辟謠過了，但每隔一段時間就會重新出現，像病毒一樣死灰復燃，就地名和內容稍微被修改一下便在全國再次瘋狂傳播，內容都是“向學生問路”“100元感謝費”“群多的都轉以下”。該謠言“生命力如此頑強”，主要原因主要有以下幾點：

　　1.謠言進行了“落地”，即將事件時間地點改為我們熟悉的周邊，就如同近日發生在周邊的事情，很有帶入感。

　　2.用“注意安全”、“大家警惕“等“溫馨提醒”語氣博得信任，加入“誘拐小孩”的元素，博眼球、求關注，達到不可告人目的。

　　3.十分強調轉發，這個謠言最后附帶“微信圈發一下，提醒各位父母。這是學校的老師發過來的，群多的都轉一下！生命可貴！”等內容，用情感因素來帶節奏。

　　然而謠言就是謠言，無論多煽情，它還是假的。根據《治安管理處罰法》《刑法》相關規定，傳播謠言屬于違法行為，對于故意制造傳播謠言的，警方將依法查處。

　　如何識別此類謠言

　　1．將關鍵詞或手機號碼進行網絡搜索，查看是否有雷同內容。

　　2．發現可疑情況，及時撥打110報警，切勿擴散未經核實的信息。

　　以該事件為例，通過網絡搜索，輸入關鍵詞“100元請小學生帶路”能出現十萬多條搜索結果，差不多的信息在廈門、福州、杭州、廣州、深圳、珠海等地都出現過，這次只是換了地方名稱又傳播擴散，屬于典型的“舊謠新炒”。 在流傳的版本中，只是地點名稱不同，內容都一致，而傳言涉及的各地警方均已辟謠。

　　探索解決之道

　　一方面要協同作戰，形成發現、處置網絡制謠傳謠行為的協同機制，有關部門應及時組織發布和傳播辟謠信息，著力阻斷網上謠言傳播的渠道。同時著眼共同開展網絡謠言的源頭治理，通過線上線下普法教育、網絡文化活動等方式，提高公眾對網上虛假信息認知、分析和辨別能力，鼓勵公眾積極參與舉報謠言，共同維護網絡信息傳播秩序。

　　另一方面，從根本上，全社會共同參與加強校園安全治理，維護社會治安，不再發生拐賣兒童事件，構建安定團結和諧的良好社會環境。

　　雖然傳言經證實為謠言，但家長也應盡量幫助孩子提高自我保護的意識。告訴孩子拒絕陌生人的飲料、糖果、禮物和摟抱,不跟陌生人走等。

　　網絡辟謠舉報平臺提醒：

　　兒童安全問題確實不容忽視，但也不必草木皆兵。遇到違法犯罪時應及時報警，轉發來源不明的網絡信息要審慎、客觀，認真核實信息真偽或詢問權威部門。對于利用互聯網編造、惡意傳播謠言，擾亂社會秩序、影響社會穩定的不法行為，公安機關將依法嚴肅查處，全力維護網絡和社會秩序和諧穩定。（記者 林錦星）